Comment des professionnels mandatés peuvent-ils aider des parents et des enfants à maintenir ou à tisser des relations quand ils ne sont autorisés à se rencontrer que épisodiquement et dans un cadre imposé ?
Comment utiliser la contrainte comme un élément positif dans la rencontre ?
Pour réguler les tensions émotionnelles, le professionnel doit utiliser les différents paramètres de la situation :
– le mandat du juge ;
– l'installation du cadre ;
– les conditions d'accompagnement des visites ;
– les enjeux affectifs, y compris son propre ressenti ;
À l'aide d'exemples amenés par les formateurs et par les participants, l'accent sera mis sur l'apaisement, la clarification des enjeux et la responsabilisation de chacun dans chaque situation.