Lille, Luxembourg, Paris, Toulouse

Approche systémique d’un moment de crise.

Public concerné: 

Ce séminaire s'adresse à tous les professionnels qui sont confrontés à des situations de crise et de violence, que ce soit avec des individus, des familles, en institution, avec un groupe, dans un quartier, etc.

Description
Objectif: 

Dispenser aux professionnels des moyens pour transformer les éléments liés à une situation de crise ou un passage à l'acte en outils thérapeutiques, qui permettront de proposer du sens à cette crise, de la travailler avec l'individu et son entourage, afin qu'il puisse exprimer ultérieurement ses difficultés sur un autre mode de relation et de communication.

Apport théorique: 

Les modalités d'intervention seront soutenues par des apports théoriques permettant de comprendre le développement et la maturation psychique de l'individu, et de saisir les enjeux relationnels spécifiques (théories analytiques et théories du développement). La mise en sens du passage à l'acte et les modalités de son élaboration avec l'individu et son entourage seront développées à partir de notions théoriques de type systémique.

Apport technique: 

Des jeux de rôle serviront d'illustrations pratiques et d'entraînement à la technique. Ils seront initiés et encadrés par le formateur. Les professionnels en formation fourniront des exemples de situations vécues, à partir desquels des jeux de rôle seront mis en scène. Ces exemples seront complétés si nécessaire par le formateur, afin de garantir une formation riche et diversifiée, ainsi que des échanges dynamiques.

Méthodes pédagogiques: 
Les apports théoriques alterneront avec des jeux de rôle et mises en scène dans le cadre desquels chacun des professionnels sera amené à occuper successivement la place de l'observateur actif, du professionnel et du jeune, éventuellement accompagné de son entourage.
durée
nombre de journées: 
5 journées
Prix
Total: 
980 €
Dates: 
1 Octobre, 2012 - 5 Octobre, 2012
Formateur(s): 
Dates: 
10 Septembre, 2012 - 14 Septembre, 2012
Formateur(s):