L'équipe clinique de l'Institut d'études de la famille

La formation dispensée, depuis 1985, au sein de l'Institut d'études de la famille, s'adresse aux professionnels qui travaillent dans les domaines du soin et de l'éducation : psychiatres, médecins, psychologues, assistants sociaux, infirmiers, médiateurs familiaux, éducateurs divers et paramédicaux.

Les formateurs de l’Institut d’études de la famille sont d’abord psychothérapeutes du couple et de la famille, intervenants en réseau, intervenants en supervision et analyse de pratique auprès d’équipes ou de groupes. Ils s'attachent à démêler les enjeux relationnels dans les situations de crise et à élaborer avec eux des outils théoriques qui permettent d’imaginer de nouvelles pratiques ; des enseignants assurent les aspects théoriques de la préparation au diplôme d'État de médiateur familial. Jusque dans leurs aspects les plus théoriques, les diverses formations restent avant tout ancrées dans une pratique. Elles s'adressent donc en priorité à des professionnels inscrits eux-mêmes dans l'expérience d’un domaine dont la condition première est leur capacité à entrer en relation avec les autres : le soin, l’éducation et la rééducation, le travail social, l’enseignement, l’accueil, l’accompagnement.

Depuis 1985, forts de notre expérience de formation (environ 4700 professionnels) et de la création de centres de thérapies familiales, nous nous attachons à développer la culture systémique au sein d'institutions psychiatriques, médico-sociales, maisons d’enfants, centres médico-psychopédagogiques, en action éducative à domicile, administrative ou judiciaire.

Soucieux d'appréhender l'approche systémique sous différentes formes et dans ses divers aspects, nous proposons plusieurs portes d'entrée : formation longue à l'approche systémique et à la thérapie familial ; séminaires à thèmes permettant l'acquisition d'outils d'intervention ; stages ciblés sur les différentes étapes du cycle de la vie; formations mettant l'accent sur le contexte d'intervention et/ou l'organisation hiérarchique ; et enfin, des formations juridiques.

Sur le plan théorique, les programmes de sensibilisation, de formation, de supervision, tant individuelle qu’institutionnelle, et de post-formation, présentent les diverses écoles en s’attachant particulièrement aux modèles systémiques intégrant l’intervenant dans le système d’intervention ; la formation à la réflexion philosophique, restituant cette approche dans notre héritage culturel, doit permettre à chaque étudiant de construire un sens nouveau à sa pratique.

Sur le plan clinique, le formateur met en évidence puis analyse le champ où le professionnel intervient : là se croisent les éléments contextuels, l’usager et son histoire, le praticien et son passé, l’institution et ses règles, ainsi que la façon dont s’agencent ces différents paramètres.

En outre, l'Institut d'études de la famille propose des conférences sur l'évolution à l'échelle internationale des différentes théories et techniques en thérapie familiale et en approche contextuelle, et organise des colloques dans le domaine de l'approche systémique et des psychothérapies familiales et conjugales.
L'Institut d'études de la famille est membre de l'efta-tic (Europeran Family Thérapy Association - Training Institutes Chamber)

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Catalogues de Formations et Bulletin d'inscription (.pdf)

Le programme détaillé de nos formations est disponible à la demande.

Institut d’études de la famille - Contact : Aurélie SCHORTZ - Responsable administrative

E.mail : ift@institut-famille.com

Vous trouverez ci-joint nos catalogues détaillés à télécharger : 

- Catalogue 2017 - Lille

- Catalogue 2017 - Toulouse

Si vous souhaitez vous inscrire à une formation ou à un séminaire, veuillez trouver ci-joint le bulletin d'inscription à télécharger : 

- Bulletin d'inscription - Toulouse

- Bulletin d'inscription - Lille

 

Quelques formateurs :