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Formation 4ème année à l'Approche Systémique et à la Thérapie Familiale.

Cette formation est accréditée pour l'obtention du titre de thérapeute familial de l'E.F.T.A, association européenne de thérapie familiale, exigeant un minimum de 500 heures de formation assorti de 180 heures de travail personnel.


4 ème année de formation


Description

Ce cycle est réservé aux personnes qui ont déjà suivi le cycle de formation longue à l'approche systémique et à la thérapie familiale et qui souhaitent obtenir l'accréditation de l'E.F.T.A

Il sera question d'approfondir le travail personnel, affiner les outils d'analyse et rendre vivante la pratique systémique.


Combien de temps ?

  • 140 heures sur 1 an

  • 10 sessions de 2 jours sur 1 an


Lieux et dates

Lille : de Janvier à Décembre 2021

Responsable de formation : Éric Trappeniers

Formateur(s) :


Toulouse : de Janvier à Décembre 2021

Responsable de formation : Éric Trappeniers

Formateur(s) :


Conditions d'inscription


Ce cycle est réservé aux personnes qui ont déjà suivi le cycle de formation longue à l'approche systémique et à la thérapie familiale

Comment s’inscrire et programme détaillé

Lille : Bulletin d'inscription et programme

Toulouse : Bulletin d'inscription et programme


Coût pédagogique

  • Formation complète : 3 400€


La formation en détails


4ème Année (cycle d’approfondissement et certification européenne) - 10 sessions de 2 jours soit 20 jours.


Objectifs

  • Consolider les acquis et le perfectionnement des pratiques systémiques. 

  • Formation à la psychothérapie familiale. 


Déroulement

  • La quatrième année a pour objectif de permettre au stagiaire en formation de mener à bien un processus thérapeutique complet avec des couples et des familles.

  • Le stagiaire est en situation de mesurer sa propre implication dans les situations thérapeutiques.

  • Il est en mesure d’accompagner le changement.

  • L’évaluation des pratiques se fait au fur et à mesure de l’avancement de la formation.

A la fin de la quatrième année le stagiaire est formé à l’approche systémique et à la psychothérapie conjugale & familiale.


Méthode

Les éléments théoriques étant intégrés, l’accent est mis sur la supervision clinique et sur les techniques spécifiques d'interventions. Chaque stagiaire en formation sera amené à développer son propre style de travail. Suivi d’au moins deux cas de thérapies familiales avec compte rendu de ces cas cliniques écrits.


Evaluation des acquis

Chaque stagiaire est évalué par les formateurs à la fin de l’année selon les critères suivants :

  • Feuilles de présences

  • Attestation d’assiduité ;

  • Définition du sujet de mémoire du stagiaire assorti de l’accompagnement d’un tuteur ;

  • Nombres de situations exposées - minimum 2 dans la dernière année ;

  • Participation active au processus de formation ;

  • Capacité du stagiaire en formation à émettre des hypothèses de travail et à accompagner un changement dans un couple ou une famille. Un mémoire de fin de cycle d’une vingtaine de pages retraçant un cas clinique ou un développement théorique sera demandé et présenté en groupe à la fin de la formation.


Evaluation de la formation par le stagiaire

Une grille d’évaluation de l’activité de formation sera remplie par le stagiaire en formation.