Au travers de l’élaboration de situations professionnelles présentées par le professionnel, le formateur tentera de mettre en exergue les séquences relationnelles et les enjeux liées à la famille d'origine que le participant ‘répète’ dans son travail auprès des familles.
Description
Public concerné
Ce séminaire s'adresse à tous les professionnels intervenant en institution, auprès de familles et de couples (psychologues, psychiatres, travailleurs sociaux, infirmiers....).
Lieux et dates
Lille : du 12 au 14 avril 2021
Toulouse : du 7 au 9 avril 2021
Conditions d'inscription
Comment s’inscrire et programme détaillé
Lille : Bulletin d'inscription et programme
Toulouse : Bulletin d'inscription et programme
Coût pédagogique
3 jours - 21 heures de formation - 790€
Objectifs
L'exploration de l'histoire familiale au travers de la pratique du participant a pour objectif de :
Favoriser les liens entre le vécu familial d'origine et le vécu émotionnel ressenti lors du travail avec les familles au travers des résonances du professionnel.
Cerner les enjeux répétés dans la place occupée au sein des divers systèmes (conjugal, amical, institutionnel...).
Ceci afin que ce vécu familial ne soit plus perçu comme un frein par le participant, mais au contraire utilisé comme un levier au changement dans le travail mené.
La formation en détails
Objectifs de la formation
Lors de ce séminaire, le formateur va s’intéresser à la famille d'origine des participants en lien avec sa pratique.
Au travers de l’élaboration de situations professionnelles présentées par le professionnel, le formateur tentera de mettre en exergue les séquences relationnelles et les enjeux liées à la famille d'origine que le participant ‘répète’ dans son travail auprès des familles. Il s’intéressera également à la place et au rôle occupés par le participant au sein de son institution.
Pour cela, le formateur fera des liens entre les divers systèmes dans lesquels évolue le professionnel : famille d'origine, famille rencontrée et système institutionnel, lors de cette exploration l'accent sera donc mis sur les résonances du participant.
Apports théoriques
Les loyautés.
Théorie du système.
Le secret familial.
Apports techniques
La création d’un cadre d'intervention sécurisant pour tous les acteurs de la situation et propice à la rencontre.
Élaborer un protocole de travail et un règlement intérieur ou le cas échéant le faire évoluer.
Détermination d'un protocole d'accueil et d'une démarche d'alliance avec tous les protagonistes.
Méthode pédagogique
Le séminaire sera consacré à l’exploration de situations professionnelles ou institutionnelles qui ont posé des difficultés ou déstabilisé le professionnel.
L'accent sera mis sur les résonances et l’histoire familiale du participant.
Des mises en situations des situations seront proposées lors du travail de groupe.
Évaluation
Une évaluation dynamique sera faite au cours de la formation. Elle devra permettre un ajustement entre les attentes et les apports.
Un questionnaire d’évaluation sera remis en fin de formation, afin que chacun donne ses impressions et ses critiques sur le déroulement, les contenus et l’animation elle-même.